UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Actualización de determinadas cualificaciones profesionales.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Formación profesional
Actualización de determinadas cualificaciones profesionales de las familias: Actividades Físicas y Deportivas, Agraria y Comercio y Marketing.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Formación profesional
Educación de adultos: currículo y regulación de la ordenación de la enseñanza básica. Modificación de la orden.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Educación de adultos
Oposiciones estabilización Maestros 2024. Nombramiento de funcionarios en prácticas.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/965/2024, de 25 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas a los opositores seleccionados en el procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el cuerpo de maestros, convocado por Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre.
Mejoras salariales para el profesorado de CyL ¡YA!
UGT junto al resto de organizaciones sindicales presentes en la mesa sectorial han registrado hoy un escrito dirigido a la Consejera de Educación, Rocío Lucas Navas, exigiendo mejoras salariales que permitan avanzar y reconocer la labor del profesorado de Castilla y León.
Convocatorias extraordinarias: Listados provisionales de admitidos y excluidos de varias especialidades.
Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Diseño de interiores. Listado provisional de admitidos y excluidos LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La Resolución de 15 de diciembre de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Zamora (203.9 KB) (2 páginas) aprueba la relación provisional de admitidos y excluidos del proceso selectivo para la elaboración de
Interinos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración del documento gráfico. Listado definitivo de admitidos y excluidos
CORRECCIÓN DE ERRORES DEL LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 18 de Diciembre de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca (58.6 KB) (1 página) por la que se aprueba y hace público el listado de aspirantes admitidos y excluidos de la convocatoria extraordinaria de ámbito autonómico para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de la
Convocatorias extraordinarias: Listados provisionales de admitidos y excluidos de varias especialidades.
Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración de obras escultóricas. Listado provisional de admitidos y excluidos LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La Resolución de 12 de diciembre de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Valladolid (182.8 KB) (2 páginas) aprueba la relación provisional de aspirantes admitidos y excluidos y establece el
Adquisición nuevas especialidades Maestros. Curso 2025-2026. Resolución definitiva
Resoluciones definitivas adquisición nuevas especialidades docentes de funcionarios del Cuerpo de Maestros.
UGT exige el derecho del profesorado español a decir ‘no’ al exceso de su jornada laboral y reclama menos horas lectivas, ratios más bajas y desconexión digital
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos ha defendido estos días en Roma, en el marco del proyecto de la confederación sindical europea de Educación (ETUCE) “Teaching Around the Clock/ Enseñar 24 horas al día”, la importancia de que el profesorado y toda la comunidad educativa, conozca y pueda hacer valer la diferencia entre horas lectivas (docencia directa en
