UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Actualización de determinadas cualificaciones profesionales.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Formación profesional
Actualización de determinadas cualificaciones profesionales de las familias: Actividades Físicas y Deportivas, Agraria y Comercio y Marketing.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Formación profesional
Educación de adultos: currículo y regulación de la ordenación de la enseñanza básica. Modificación de la orden.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Educación de adultos
Oposiciones estabilización Maestros 2024. Nombramiento de funcionarios en prácticas.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/965/2024, de 25 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas a los opositores seleccionados en el procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el cuerpo de maestros, convocado por Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre.
Mejoras salariales para el profesorado de CyL ¡YA!
UGT junto al resto de organizaciones sindicales presentes en la mesa sectorial han registrado hoy un escrito dirigido a la Consejera de Educación, Rocío Lucas Navas, exigiendo mejoras salariales que permitan avanzar y reconocer la labor del profesorado de Castilla y León.
ESTABLECIMIENTO Y REVOCACIÓN DE SECCIONES BILINGÜES EN CENTROS PÚBLICOS. CURSO 21-22.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/305/2021, de 4 de marzo, por la que se establecen de oficio secciones bilingües en centros públicos y se revocan autorizaciones para el curso 2021/2022.
ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA. RESOLUCIÓN DEFINITIVA. 20-21.
Educacyl publica: RESOLUCIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 17 de marzo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (335.6 KB) (2 páginas) (BOCYL de 25-mar-2021) aprueba las relaciones definitivas de participantes acreditados y excluidos derivadas del proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras convocado por la Resolución de 26 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos, de
SE CONVOCA EL PROCESO DE ADMISIÓN A ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS. CURSO 21-22.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 15 de marzo de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convoca el proceso de admisión a las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2021-2022.
CONVOCATORIA DE PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE ESO PARA MAYORES DE 18 AÑOS. 2021.
RESOLUCIÓN de 11 de marzo de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convocan las pruebas libres para la obtención directa del título de graduado en educación secundaria obligatoria por las personas mayores de 18 años en la Comunidad de Castilla y León, en el año 2021.
SE CONVOCAN PLAZAS PARA CENTROS EDUCATIVOS PARA ACOGER A UN DOCENTE EXTRANJERO. CURSO 21-22.
El BOE publica: Resolución de 9 de marzo de 2021, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan plazas para centros educativos de Educación Infantil y Primaria, Enseñanza Secundaria, Formación Profesional o de Enseñanzas de Régimen Especial que deseen acoger a un docente extranjero/a para el curso 2021/2022.
