UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
PUESTOS DOCENTES CALIFICADOS DE ESPECIAL DIFICULTAD PARA EL CURSO 2024 / 2025
La Resolución de 15 de octubre de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (192.4 KB) (1 página) determina los puestos docentes calificados de especial dificultad derivados de la Orden EDU/1205/2018, de 6 de noviembre, por la que se establecen los criterios para la calificación de los puestos docentes como de especial dificultad en la Comunidad de Castilla y León. Apartado Primero de la
Cualificación profesional de la familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad y actualización de determinadas cualificaciones profesionales.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Formación profesional
Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 24 / 25. Solicitudes del mes de octubre. Listados de admitidos, excluidos y desistimientos.
La Resolución de 14 de octubre de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (157.7 KB) (2 páginas) da publicidad a la relación de participantes admitidos y excluidos en las listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en el plazo habilitado en el mes de octubre. Listados que acompañan a la resolución:
Cursos online 1º Fase 24/25: listado de admitidos
http://crfptic.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi?wid_seccion=5&wid_item=80
Actualización de determinadas cualificaciones profesionales.
Formación profesional
DIBUJOS GANADORES DEL CONCURSO ILUSTRAR NUESTRAS AULAS–ILUSTRAR LA DIVERSIDAD
fespugt.es publica: Ayer tuvo lugar la entrega de premios del concurso «Ilustrar nuestras aulas – Ilustrar la diversidad», convocado por Aula Intercultural. Fue un placer contar con las ganadoras y los ganadores de las categorías. Todos y todas las participantes recibirán en su casa una lámina ilustrada de Mauricio Maggiorini. Además, los 25 primeros dibujos recibirán el juego de Tu Educación va a cambiar el
GUÍA PARA LA INCORPORACIÓN AL TRABAJO EN LOS CENTROS Y SERVICIOS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
fespugt.es publica: Las organizaciones sindicales FeSP-UGT y FECCOO junto con las organizaciones patronales del XV CCG de centros y servicios de atención a personas con discapacidad han elaborado una ‘Guía para la incorporación al trabajo en los centros y servicios de atención a personas con discapacidad’.
FESP-UGT RECLAMA EN LA MESA SECTORIAL DE LA ENSEÑANZA CONCERTADA MÁS TRABAJADORES PARA REPARTIR LA CARGA LECTIVA
fespugt.es publica: La Mesa de la Enseñanza Concertada, presidida por el secretario de Estado de Educación y Formación Profesional (MEFP), Alejandro Tiana, se ha reunido hoy con la totalidad de organizaciones sindicales y patronales de la Enseñanza Concertada de ámbito estatal, para abordar la desescalada en el sector durante el curso 2019-2020 y las perspectivas de escolarización para el próximo
ACUERDO SOBRE LA ADMISIÓN EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE CASTILLA Y LEÓN.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 22 de mayo de 2020, de la Dirección General de Universidades e Investigación, por la que se dispone la publicación del Acuerdo de 21 de mayo de 2020, de la Comisión Coordinadora del Distrito Único de Castilla y León, sobre la admisión en las enseñanzas universitarias oficiales de grado en las universidades públicas de Castilla
