UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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Selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030» de Castilla y León. Curso 2024-25.

Desarrollar por centros públicos que imparten ESO, bachillerato, FP, enseñanzas de régimen especial y educación de adultos ORDEN EDU/1165/2024, de 30 de octubre, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030» a desarrollar por centros públicos que imparten educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, enseñanzas de régimen especial y educación

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Se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la FP durante el segundo periodo de realización del Programa de Estancias de Formación en Empresas.

ORDEN EDU/1164/2024, de 30 de octubre, por la que se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional durante el segundo periodo de realización del Programa de Estancias de Formación en Empresas, cofinanciado por el Fondo Social Europeo.

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Corrección de errores. Categoría Profesional III. Proceso extraordinario de acceso a la carrera profesional horizontal. Listados definitivos de reconocimiento y denegación

CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/1056/2024, de 18 de octubre, por la que se aprueban los listados definitivos de reconocimiento y denegación de la categoría profesional III de la carrera profesional horizontal para el personal docente que presta servicios en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria, servicios de apoyo a los mismos y centros administrativos no docentes dependientes

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Convocatoria acreditación CDD Nivel C1 – Curso 2023-24

Resolución de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, de 7 de noviembre de 2024, por la que se publica la relación provisional que acredita la competencia digital docente en el nivel C1 al personal docente de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de Castilla y León, convocada mediante resolución de 27 de mayo, de

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RETRIBUCIONES ENSEÑANZA CONCERTADA 2021.

El día 23 de marzo ha tenido lugar la última reunión de la Comisión de seguimiento del Acuerdo de Analogía retributiva. Una vez publicada la retribución de los funcionarios públicos de Castilla y León, en dicha comisión se procedió a acordar el pago a cuenta correspondiente al año 2021 con efecto retroactivo desde el 1 de enero. Se hará efectivo

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ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA. RESOLUCIÓN DEFINITIVA. 20-21.

Educacyl publica: RESOLUCIÓN DEFINITIVA: La   Resolución de 17 de marzo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (335.6 KB) (2 páginas)  (BOCYL de 25-mar-2021) aprueba las relaciones definitivas de participantes acreditados y excluidos derivadas del proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras convocado por la Resolución de 26 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos, de

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