
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

Selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030» de Castilla y León. Curso 2024-25.
Desarrollar por centros públicos que imparten ESO, bachillerato, FP, enseñanzas de régimen especial y educación de adultos ORDEN EDU/1165/2024, de 30 de octubre, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030» a desarrollar por centros públicos que imparten educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, enseñanzas de régimen especial y educación

Se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la FP durante el segundo periodo de realización del Programa de Estancias de Formación en Empresas.
ORDEN EDU/1164/2024, de 30 de octubre, por la que se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional durante el segundo periodo de realización del Programa de Estancias de Formación en Empresas, cofinanciado por el Fondo Social Europeo.

Corrección de errores. Categoría Profesional III. Proceso extraordinario de acceso a la carrera profesional horizontal. Listados definitivos de reconocimiento y denegación
CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/1056/2024, de 18 de octubre, por la que se aprueban los listados definitivos de reconocimiento y denegación de la categoría profesional III de la carrera profesional horizontal para el personal docente que presta servicios en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria, servicios de apoyo a los mismos y centros administrativos no docentes dependientes


Convocatoria acreditación CDD Nivel C1 – Curso 2023-24
Resolución de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, de 7 de noviembre de 2024, por la que se publica la relación provisional que acredita la competencia digital docente en el nivel C1 al personal docente de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de Castilla y León, convocada mediante resolución de 27 de mayo, de

Oposiciones 2025. Secundaria y otros cuerpos. Enlace a la aplicación PITIA de consulta de llamamientos
A través del siguiente enlace se accede a la aplicación PITIA donde se pueden consultar los llamamientos realizados por los tribunales de las oposiciones de maestros y de secundaria https://aplicaciones.educa.jcyl.es/PITIA/llamamientos/

CFIE. Asesorías. Convocatoria 2025 / 2026. Adjudicación definitiva
ADJUDICACIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 17 de junio de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (202.8 KB) (3 páginas) resuelve con carácter definitivo el concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los Centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de la Consejería de Educación, convocado por Resolución de 21 de marzo de 2025 de la

Oposiciones 2025. Todos los cuerpos.
https://www.educa.jcyl.es/es/oposiciones-2025

Oposiciones 2025. PES Y O.C. Información general.
Pincha en cada una de las provincias para acceder a la información

Se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», de CyL. 2024/2025.
ORDEN EDU/597/2025, de 9 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso escolar 2024/2025.
