UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Se actualizan y suprimen determinadas cualificaciones profesionales recogidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
Publicado en BOE el 15-11-2024:
Cualificaciones profesionales de la familia profesional Edificación y Obra Civil. Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. 2024.
Publicado en BOE el 14-11-2024:
Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de maestros de taller de artes plásticas y diseño. Moldes y reproducciones. Y Técnicas del metal
Moldes y reproducciones MODIFICACIÓN DE LA CONVOCATORIA La Resolución de 13 de noviembre de 2024, de la Dirección Provincial de Educación de Valladolid (105.6 KB) (2 páginas) modifica la resolución de 5 de noviembre de 2024 de la misma dirección provincial de educación por la que convoca la elaboración de lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad
Actualización de determinadas cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. 2024.
Publicado en BOE el 13-11-2024:
Selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030» de Castilla y León. Curso 2024-25.
Desarrollar por centros públicos que imparten ESO, bachillerato, FP, enseñanzas de régimen especial y educación de adultos ORDEN EDU/1165/2024, de 30 de octubre, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030» a desarrollar por centros públicos que imparten educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, enseñanzas de régimen especial y educación
COVID-19. MODIFICACIÓN DE LOS PROTOCOLOS DE ACTIVIDADES LECTIVAS Y EXTRAESCOLARES. CURSO 20-21.
Educacyl publica: MODIFICACIÓN DE LOS PROTOCOLOS DE PREVENCIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL REGRESO A LA ACTIVIDAD LECTIVA Y DE LOS SERVICIOS COMPLEMENTARIOS Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN PARA EL CURSO ESCOLAR 2020/2021 TRAS LA MODIFICACIÓN DEL PLAN DE MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL PARA HACER FRENTE A LA CRISIS SANITARIA OCASIONADA POR CONVID -19 EN
117 PLAZAS. ESTANCIAS PROFESIONALES EN PAISES EUROPEOS PARA PROFESORES. CURSO 21-22.
El BOE publica: Extracto de la Resolución de 3 de marzo de 2021, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan 117 plazas de estancias profesionales en varios países europeos para profesorado perteneciente a distintos cuerpos, curso 2021/2022. Accede a la resolución completa.
CONVOCATORIA DE PRUEBAS DE ACCESO PARA ENSEÑANZAS DE FP, INCLUIDO ENSEÑANZAS DEPORTIVAS.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/232/2021, de 26 de febrero, por la que se convocan las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional del sistema educativo, válidas para el acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial, en la Comunidad de Castilla y León, en el año 2021.
SE REGULAN LAS CONDICIONES DE ACCESO, ADMISIÓN Y MATRICULACIÓN EN LAS ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/233/2021, de 1 de marzo, por la que se desarrollan determinados aspectos del Decreto 3/2021, de 28 de enero, por el que se regulan las condiciones de acceso, admisión y matriculación del alumnado en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León.
