
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como


Centros docentes y servicios educativos. Experiencias de calidad evaluadas positivamente y premiadas. Curso 2023-2024.
Publicado en BOCYL el 18-11-2024: ORDEN EDU/1185/2024, de 7 de noviembre, por la que se determinan la relación de centros docentes y servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León cuyas experiencias de calidad han sido evaluadas positivamente, y la de aquellos cuyas experiencias de calidad han resultado premiadas, en el curso 2023-2024.

Se modifica la Orden EFD/375/2024, de 18 de abril, por la que se nombra personal funcionario de carrera, a las personas seleccionadas en los procedimientos selectivos extraordinarios de estabilización.
Orden EFD/1287/2024, de 11 de noviembre, por la que, en estimación de recursos, se modifica la Orden EFD/375/2024, de 18 de abril, por la que, a propuesta de la Consejería de Educación de la Comunidad de Castilla y León, se nombra personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores

FORMACIÓN ACREDITADA- FORMACIÓN ENSEÑANZA
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CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. SECUNDARIA Y OTROS. LISTA DE ADMITIDOS PROVISIONAL
Educacyl publica: La Resolución de 24 de enero de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (33.8 KB) (2 páginas) , ordena la exposición de las relaciones provisionales de participantes en el concurso de traslados de ámbito autonómico entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, catedráticos y

CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. MAESTROS. LISTA DE ADMITIDOS PROVISIONAL
Educacyl publica: La Resolución de 24 de enero de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (32.6 KB) (2 páginas) por la que se ordena la exposición de las relaciones provisionales de participantes en el concurso de traslados de ámbito autonómico entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes al cuerpo de maestros, para la provisión de plazas en la comunidad de Castilla

REGULACIÓN DE PROMOCIÓN Y CERTIFICACIÓN DE ENSEÑANZAS DE IDIOMAS DE RÉGIMEN ESPECIAL
El BOCYL publica: ORDEN EDU/38/2020, de 21 de enero, por la que se regula la promoción y la certificación de los niveles Básico, Intermedio y Avanzado de las Enseñanzas de Idiomas de Régimen Especial en la Comunidad de Castilla y León.

LA JUBILACIÓN EN EL AÑO 2020
fespugt.es publica: ¿Cómo queda la edad de jubilación en 2020? La Ley 27/2011 introdujo importantes modificaciones en la regulación de la pensión de jubilación afectando a cuestiones tales como la edad ordinaria de jubilación; el cálculo de la base reguladora de la pensión y el porcentaje aplicable a la misma; la jubilación anticipada y la jubilación parcial. La reforma, que

FESP-UGT PLANTEA CINCO RETOS PARA PODER ALCANZAR EL OBJETIVO DE UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD EN 2030
fespugt.es publica: Ante la celebración el 24 de enero del Día Internacional de la Educación, el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT quiere recordar que solo la Educación es capaz de garantizar una sociedad formada y concienciada para lograr construir un mundo más justo y sostenible. El cuarto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) impulsados por Naciones Unidas, centrado en
