UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Integración del Profesorado del Cuerpo de PTFP en el Cuerpo de PES. Procedimiento abierto. Segunda resolución. Listado provisional de participantes propuestos para ser integrados. Noviembre de 2024
LISTADO PROVISIONAL DE PARTICIPANTES PROPUESTOS PARA SER INTEGRADOS La Resolución de 19 de noviembre de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (98.3 KB) (2 páginas) aprueba el listado provisional de participantes que se proponen para ser integrados en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, y de aspirantes excluidos, convocado por Orden EDU/628/2023, de 5 de mayo. Plazo para realizar subsanaciones, alegaciones y
Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 24 / 25. Solicitudes del mes de noviembre. Listados de admitidos, excluidos y desistimientos.
La Resolución de 19 de noviembre de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (159.1 KB) (2 páginas) da publicidad a la relación de participantes admitidos y excluidos en las listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en el plazo habilitado en el mes de noviembre. Listados que acompañan a la resolución:
OFERTAS DE EMPLEO DOCENTE. VARIAS ESPECIALIDADES. CURSO 20-21.
empleo.jcyl.es publica: PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL (INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES). PROFESORES DEL ÁREA DE LENGUAS EXTRANJERAS (ENSEÑANZA SECUNDARIA). PROFESORES DE IDIOMAS, EN GENERAL. Plazas vacantes de Profesor/a de Secundaria en la provincia de Segovia.
VALORACIÓN DE FESP-UGT SOBRE EL DECRETO DE MEDIDAS URGENTES EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN NO UNIVERSITARIA
fespugt.es publica: El real decreto sobre medidas educativas responde al reconocimiento expreso de que la Educación sigue viviendo una situación extraordinaria. La norma, que parece ser producto del acuerdo entre las distintas Administraciones educativas, a diferencia de lo ocurrido al abordar el final del curso pasado, regula aspectos de diferente alcance y trascendencia. Al no haberse garantizado la educación presencial
CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS DE INTERINOS. LISTADOS DEFINITIVOS. ESPECIALIDADES DE ELECTRÓNICA. 20-21.
Educacyl publica: LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN La Resolución de 30 de septiembre de 2020, de la Dirección Provincial de Educación de Palencia (46.3 KB) (1 página) aprueba el listado definitivo de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de equipos electrónicos del cuerpo de profesores técnicos de formación profesional. Anexos que acompañan a la resolución: Listado definitivo de baremación ordenado
SE ADOPTAN MEDIDAS URGENTES EN LA EDUCACIÓN NO UNIVERSITARIA.
El BOE publica: Real Decreto-ley 31/2020, de 29 de septiembre, por el que se adoptan medidas urgentes en el ámbito de la educación no universitaria.
CERTIFICADO CODICE TIC. CONVOCATORIA 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/938/2020, de 10 de septiembre, por la que se convoca el procedimiento para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación, de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el
