UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Oposiciones secundaria y otros cuerpos. 2025.
Publicado en EDUCACYL el 20-12-2024: La ORDEN EDU/1519/2024, de 16 de diciembre (4.5 MB) (149 páginas) convoca los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional y profesores de escuelas oficiales de idiomas, así como el procedimiento de baremación para la constitución de las listas de las
Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Listado definitivo de admitidos y excluidos
Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Bajo eléctrico. Listado definitivo de admitidos y excluidos Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Guitarra eléctrica. Listado definitivo de admitidos y excluidos
Acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras. Curso 2024-2025. Relación definitiva
LISTADOS DEFINITIVOS DE ACREDITACIÓN: La Resolución de 17 de diciembre de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (406.4 KB) (1 página) aprueba las relaciones definitivas de participantes acreditados y excluidos derivadas del proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras convocado por la Resolución de 14 de octubre de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos, de la Consejería de
FORMACIÓN EXTERIOR: Curso «La AEEE: Un reto para el profesional docente»
(Actividad formativa aprobada por Resolución de 21 de noviembre de 2024 del INTEF por la que se acuerda aprobar el Plan de Formación del Primer Semestre de 2025 presentado por UGT-SERVICIOS PÚBLICOS) El curso: «La Acción Educativa Española en el Exterior: Un reto para el profesional docente” tiene por objetivo preparar a los profesores para el concurso de méritos para la provisión
CALENDARIO ESCOLAR 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/482/2020, de 12 de junio, por la que se aprueba el calendario escolar para el curso académico 2020-2021 en los centros docentes, que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León, y se delega en las Direcciones Provinciales de Educación la competencia para la resolución de las solicitudes de su modificación. Educacyl
AYUDAS PARA CONTRATAR JÓVENES DEL SISTEMA DE GARANTÍA COMO TÉCNICOS DE INVESTIGACIÓN.
El BOCYL publica: EXTRACTO de la Orden de 2 de junio de 2020, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas destinadas a financiar la contratación de personal técnico de apoyo a la investigación por las universidades públicas de Castilla y León, para jóvenes incluidos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil, cofinanciadas por el Fondo Social
UGT EXIGE A LA JUNTA UN ESFUERZO PRESUPUESTARIO EN EDUCACIÓN PARA ABORDAR LAS NECESIDADES EDUCATIVAS
El sector de Enseñanza de UGT considera que es una buena noticia que haya habido un nivel de acuerdo mayor que en otras ocasiones en la Conferencia Sectorial de Educación celebrada ayer. Nos congratula que la Consejería de Educación de Castilla y León respalde estos criterios, pero exigimos que se negocie la concreción de estas medidas sobre el inicio de
PRIORIDAD PARA EL INICIO DE CURSO: UN ENTORNO ESCOLAR SEGURO Y SALUDABLE PARA TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA
La prioridad para el inicio de curso en septiembre se centrará en ofrecer un entorno escolar seguro y saludable para el conjunto de la comunidad educativa. En la reunión celebrada hoy, que ha presidido la Ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celáa, con los Consejeros de Educación de las diferentes Comunidades Autónomas se ha debatido el plan de contingencia
