UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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Centros BITS. Seleccionados. Cursos 2024-25, 2025-26 y 2026-27.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1506/2024, de 12 de diciembre, por la que se resuelve la convocatoria de participación por los centros docentes públicos que imparten enseñanzas obligatorias de la Comunidad de Castilla y León, en el programa de innovación educativa «Centros BITS: Centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles», para los cursos académicos 2024/2025, 2025/2026 y 2026/2027.

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Estabilización extraordinaria. Nombramiento de funcionarios de carrera

La   Orden EFD/375/2024, de 18 de abril (997.8 KB) (21 páginas)  (BOE de 29-abr-2024) por la que, a propuesta de la Consejería de Educación de la Comunidad de Castilla y León, se nombra personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, Catedráticos de Música y Artes Escénicas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores

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Categoría Profesional I. Proceso ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal. Convocatoria año 2024

 ORDEN EDU/1483/2024 (916.7 KB) (8 páginas)  , de 17 de diciembre, por la que se convoca procedimiento ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal, categoría profesional I, correspondiente al año 2024, para el personal docente que presta servicios en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria, servicios de apoyo a los mismos y centros administrativos no docentes dependientes de la Consejería de Educación

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CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. MAESTROS. VACANTES DEFINITIVAS.

Educacyl publica: RELACIÓN DEFINITIVA: La   Resolución de 20 de mayo de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (424.3 KB) (3 páginas)  (BOCYL de 22-may-2020) publica la parte dispositiva de la resolución de la misma fecha y dirección general, por la que se aprueba la relación definitiva de vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito autonómico,

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CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. SECUNDARIA Y OTROS. VACANTES DEFINITIVAS.

Educacyl publica: RELACIÓN DEFINITIVA La   Resolución de 20 de mayo de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (347 KB) (3 páginas)  (BOCyL 22-mayo), aprueba la relación definitiva de puestos y vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito autonómico, convocado en el curso 2019-2020 por la Orden EDU/1045/2019, de 31 de octubre, entre los funcionarios de

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PLAZO AMPLIADO: PROCESO DE ADMISIÓN PARA EL CURSO 2020-2021.

Educacyl publica: AVISO El sistema de Administración Electrónica para la tramitación de las solicitudes de Admisión de Primaria, Secundaria, BACH y Programas de Formación para la Transición a la vida Adulta, se encuentra saturado por la alta demanda de los primeros días. Si tiene dificultades inténtelo de nuevo más adelante. El día de la presentación de la solicitud NO influye en

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UGT REALIZA UNA ENCUESTA SOBRE TELETRABAJO A LOS DOCENTES DE NIVELES NO UNIVERSITARIOS

  El 96,3% de los trabajadores de la Enseñanza consultados cree que es necesario regular el teletrabajo. Una encuesta realizada por el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT revela que el 96,3% de los participantes cree que es imprescindible regular el teletrabajo de los docentes. El sondeo, desarrollado por vía online entre trabajadores de la Enseñanza Pública, Concertada y Privada entre

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UGT CONSIGUE EN LOS TRIBUNALES QUE SE RECONOZCA LA HABILITACIÓN DE MAESTROS INTERINOS EN CASTILLA Y LEÓN.

UGT CONSIGUE EN LOS TRIBUNALES QUE SE RECONOZCA LA HABILITACIÓN DE MAESTROS INTERINOS EN CyL A TRAVÉS DE LOS CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y EL DESEMPEÑO DE PUESTOS DE DOBLE ESPECIALIDAD El Tribunal Contencioso-Administrativo de Valladolid ha dado la razón a los servicios jurídicos de UGT en su demanda contra la Consejería de Educación de Castilla y León por la exclusión

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