UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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Oposiciones 2020. Catedráticos de Enseñanza Secundaria: especialidad de Música. Listados provisionales de puntuación

La   Resolución de 20 de febrero de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (184 KB) (2 páginas)  en ejecución de sentencia dictada por el juzgado de lo Contencioso Administrativo número 1 de Valladolid, en el procedimiento 60/2022, confirmada por la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León, se aprueba el listado provisional de puntuación para la

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Día Mundial de la Justicia Social: por un sistema educativo de calidad, público, equitativo, solidario, laico, sostenible, democrático y coeducativo

El Día Mundial de la Justicia Social se celebra cada año el 20 de febrero. Fue designado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2007 con la finalidad de recordarnos en este día la necesidad de construir un mundo más justo y equitativo y para dirigir todos los esfuerzos a combatir el desempleo, la exclusión social y la

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Plantillas y vacantes. PES y otros cuerpos e Inspectores. Curso 2025-2026.

RELACIÓN PROVISIONAL La   Resolución de 19 de febrero de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (130.3 KB) (5 páginas)  aprueba la relación provisional de puestos y vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito estatal, convocado por la Orden EDU/1124/2024, de 25 de octubre, entre el personal funcionario de carrera y en prácticas dependientes de la Administración de la Comunidad de

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Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 24 / 25. Solicitudes del mes de febrero. Listados de admitidos, excluidos y desistimientos.

La   Resolución de 18 de febrero de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (519.9 KB) (2 páginas)  da publicidad a la relación de participantes admitidos y excluidos en las listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en el plazo habilitado en los meses de enero y febrero. Listados que acompañan a la resolución:

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Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Cuerpo de maestros de taller de artes plásticas y diseño. Técnicas del metal. Listado definitivo de baremación

LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN La   Resolución de 14 de febrero de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca (58.7 KB) (1 página)  aprueba el baremo definitivo de la lista extraordinaria de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de la espcialidad de técnicas del metal del cuerpo de maestros de taller de artes plásticas y diseño. Anexos que acompañan a la

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CONVOCATORIA. PROCESO DE ADMISIÓN ENSEÑANZAS MUSICALES. 20-21.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 22 de mayo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convocan los procesos de admisión y matriculación de alumnos en las enseñanzas elementales y profesionales de música en los conservatorios de música de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2020/2021. El

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PROPUESTA DE UGT: PROTOCOLO DE INCORPORACIÓN A LA ACTIVIDAD PRESENCIAL EN CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

El objetivo del presente documento es establecer un Plan de actuación para la reincorporación a la actividad presencial tras el período del cierre de los centros educativos con motivo del establecimiento del estado de alarma por el COVID-19, en la medida en que las normas dictadas por el Gobierno de España y las Autoridades Sanitarias lo vayan haciendo posible. Descargar

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MODIFICACIÓN DEL CALENDARIO ESCOLAR 2019-2020.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/415/2020, de 21 de mayo, por la que se modifica la Orden EDU/374/2019, de 12 de abril, por la que se establece el calendario escolar para el curso académico 2019-2020 en los centros docentes, que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León, y se delega en las direcciones provinciales de educación la

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