UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el Cuerpo de Maestros (oposiciones 2024)
Oposiciones Maestros 2024. Aptos en la fase de prácticas APTOS EN PRÁCTICAS Y PRÓRROGAS: La Orden EDU/276/2025, de 14 de marzo (1.7 MB) (15 páginas) (BOCYL de 25-mar-2025) declara aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal en el Cuerpo de Maestros convocado por la Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre.
Convocatoria: Comisión de servicios de determinados tipos de puestos del sistema educativo para el personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias. Curso 2025/2026.
Comisiones de servicio para determinados puestos del sistema educativo (curso 2025/2026) CONVOCATORIA: La Resolución de 18 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.1 MB) (24 páginas) (BOCYL de 25-mar-2025) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de determinados tipos de puestos del sistema educativo para el personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias, durante el
Comisión de servicios: mentores y mentoras en la competencia digital para el desarrollo de programas de cooperación territorial.
Comisiones de servicio para programas de cooperación territorial: Código Escuela 4.0. Curso 2025/2026. Convocatoria CÓDIGO ESCUELA 4.0. CURSO 2025/2026 CONVOCATORIA: La Resolución de 17 de marzo de 2025, de la Dirección General de Rccursos Humanos (1.1 MB) (22 páginas) (BOCYL de 24-mar-2025) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de puestos docentes de mentores tecnológicos y mentoras tecnológicas para el desarrollo
Comisión de servicios: mentores y mentoras en la competencia matemática y lectora para el desarrollo de programas de cooperación territorial
Comisiones de servicio para programas de cooperación territorial: competencia matemática y lectora. Curso 2025/2026. Convocatoria Programa financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes COMPETENCIA MATEMÁTICO-LECTORA. CURSO 2025/2026 CONVOCATORIA: La Resolución de 17 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.1 MB) (22 páginas) (BOCYL de 24-mar-2025) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios entre
Se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional durante el primer periodo de realización del Programa de Estancias de Formación en Empresas, cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
ORDEN EDU/255/2025, de 10 de marzo, por la que se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional durante el primer periodo de realización del Programa de Estancias de Formación en Empresas, cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
Rumbo al 20 de junio: UGT os desea el mayor de los éxitos en las oposiciones docentes
El próximo 20 de junio es una fecha marcada en el calendario de la educación pública. Comienzan las oposiciones docentes en la mayor parte de las comunidades autónomas, un proceso de enorme trascendencia que moviliza a miles de profesionales en todo nuestro país. Desde el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos queremos trasladar todo nuestro apoyo, fuerza y reconocimiento tanto a quienes aspiráis
UGT y CCOO emplazan a la nueva consejera de Educación, María Pardo, a demostrar desde el primer día su compromiso con el profesorado de Castilla y León.
Ambas organizaciones le ofrecen a María Pardo la oportunidad de marcar una ruptura real con la actitud de su predecesora, pero advierten de que el tiempo se ha agotado y el profesorado de Castilla y León no admite más dilaciones. Castilla y León, 15 de junio de 2026 La Federación de Enseñanza de CCOO CyL y UGT Servicios Públicos Enseñanza
UGT SP exige el cobro del verano y la valoración de la experiencia docente para el profesorado interino
En los últimos años, Enseñanza de UGT Servicios Públicos, junto a otras organizaciones sindicales, ha logrado que casi todas las comunidades autónomas dispongan ya de acuerdos para que el profesorado interino perciba los sueldos correspondientes a los meses de julio y agosto, que les fueron sustraídos con los recortes llevados a cabo por el Gobierno del Partido Popular. No obstante,
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos publica una nueva entrega de su campaña de reivindicaciones coincidiendo con la cercanía de los exámenes del 20 de junio
Cada vez cuesta más sacar una oposición. Sin embargo, la precariedad de quienes sostienen la educación pública en nuestro país sigue intacta. Desde UGT Enseñanza lanzamos nuestra sexta píldora informativa para denunciar la situación de vulnerabilidad, inestabilidad e incertidumbre a la que la Administración somete año tras año a miles de docentes interinos. La realidad del profesorado es una carrera
Concreción del diseño curricular de la doble titulación de formación profesional de varias especialidades
ORDEN EDU/556/2026, de 10 de junio, por la que se concreta el diseño curricular de la doble titulación de formación profesional en Técnico en Instalaciones de Telecomunicaciones y Técnico en Instalaciones Eléctricas y Automáticas en la Comunidad de Castilla y León. ORDEN EDU/557/2026, de 10 de junio, por la que se concreta el diseño curricular de la doble titulación de
