UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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Comisiones de Servicios Centros Docentes Militares. Castilla y León (Curso 2026/27). Resolución provisional

La   Resolución de 17 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (205.1 KB) (1 página)  resuelve, con carácter provisional, la adjudicación del concurso de méritos para la provisión, en comisión de servicios, durante el curso 2026/2027, de determinados puestos para impartir las Enseñanzas de Formación Profesional en los Centros Docentes Militares de Formación de Suboficiales de las Fuerzas Armadas de León,

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Se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», de CyL. 2025/2026

ORDEN EDU/551/2026, de 10 de junio, por la que se resuelve la convocatoria del procedimiento para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «Codice TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso

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Rumbo al 20 de junio: UGT os desea el mayor de los éxitos en las oposiciones docentes

El próximo 20 de junio es una fecha marcada en el calendario de la educación pública. Comienzan las oposiciones docentes en la mayor parte de las comunidades autónomas, un proceso de enorme trascendencia que moviliza a miles de profesionales en todo nuestro país. Desde el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos queremos trasladar todo nuestro apoyo, fuerza y reconocimiento tanto a quienes aspiráis

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Maestros Interinos. Proceso baremación 2022. Listado provisional de baremación y de acreditación.

Publicado Educacyl 7 julio 2022 LISTADOS PROVISIONALES DE BAREMACIÓN: La   Resolución de 7 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (Baremación) (157.5 KB) (2 páginas)  aprueba el listado alfabético provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y los listados de todas las especialidades ordenados por puntuación, resultantes del proceso convocado por la Orden EDU/147/2022, de 24 de

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Premios Extraordinarios de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en los ámbitos de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño de CyL

Publicado Bocyl 7 julio 2022 ORDEN EDU/794/2022, de 22 de junio, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en los ámbitos de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2021/2022. BOCYL-D-07072022-14.pdf – 840 KB BOCYL-D-07072022-14.html y otros formatos

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Maestros Interinos. Proceso de baremación 2022. Listado provisional de baremación y de acreditación

Publicado Educacyl 6 julio 2022 LISTADOS PROVISIONALES DE BAREMACIÓN: La   Resolución de 6 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (Baremación) (729.8 KB) (2 páginas)  aprueba el listado alfabético provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y los listados de todas las especialidades ordenados por puntuación, resultantes del proceso convocado por la Orden EDU/147/2022, de 24 de

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