UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Rumbo al 20 de junio: UGT os desea el mayor de los éxitos en las oposiciones docentes
El próximo 20 de junio es una fecha marcada en el calendario de la educación pública. Comienzan las oposiciones docentes en la mayor parte de las comunidades autónomas, un proceso de enorme trascendencia que moviliza a miles de profesionales en todo nuestro país. Desde el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos queremos trasladar todo nuestro apoyo, fuerza y reconocimiento tanto a quienes aspiráis
UGT y CCOO emplazan a la nueva consejera de Educación, María Pardo, a demostrar desde el primer día su compromiso con el profesorado de Castilla y León.
Ambas organizaciones le ofrecen a María Pardo la oportunidad de marcar una ruptura real con la actitud de su predecesora, pero advierten de que el tiempo se ha agotado y el profesorado de Castilla y León no admite más dilaciones. Castilla y León, 15 de junio de 2026 La Federación de Enseñanza de CCOO CyL y UGT Servicios Públicos Enseñanza
UGT SP exige el cobro del verano y la valoración de la experiencia docente para el profesorado interino
En los últimos años, Enseñanza de UGT Servicios Públicos, junto a otras organizaciones sindicales, ha logrado que casi todas las comunidades autónomas dispongan ya de acuerdos para que el profesorado interino perciba los sueldos correspondientes a los meses de julio y agosto, que les fueron sustraídos con los recortes llevados a cabo por el Gobierno del Partido Popular. No obstante,
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos publica una nueva entrega de su campaña de reivindicaciones coincidiendo con la cercanía de los exámenes del 20 de junio
Cada vez cuesta más sacar una oposición. Sin embargo, la precariedad de quienes sostienen la educación pública en nuestro país sigue intacta. Desde UGT Enseñanza lanzamos nuestra sexta píldora informativa para denunciar la situación de vulnerabilidad, inestabilidad e incertidumbre a la que la Administración somete año tras año a miles de docentes interinos. La realidad del profesorado es una carrera
Concreción del diseño curricular de la doble titulación de formación profesional de varias especialidades
ORDEN EDU/556/2026, de 10 de junio, por la que se concreta el diseño curricular de la doble titulación de formación profesional en Técnico en Instalaciones de Telecomunicaciones y Técnico en Instalaciones Eléctricas y Automáticas en la Comunidad de Castilla y León. ORDEN EDU/557/2026, de 10 de junio, por la que se concreta el diseño curricular de la doble titulación de
Interinos. Maestros Curso 24/25. Renuncias AIVI y AISI
RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI): La Resolución de 31 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (183.3 KB) (3 páginas) acepta y considera las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 13 de agosto de 2024 y de 14 de agosto de 2024 por las que se adjudican las vacantes en el procedimiento
Se habilita con carácter nacional como personal asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de distintas familias profesionales.
ORDEN EDU/301/2025, de 21 de marzo, por la que se habilita con carácter nacional como personal asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de distintas familias profesionales.
Se establece el currículo de los cursos de especialización de grado medio y de grado superior, correspondiente a la oferta de grado e niveles 2 y 3 del Sistema de FP, conducentes a la obtención de los títulos de Especialista y de Máster de FP, en la Comunidad de CyL.
DECRETO 7/2025, de 27 de marzo, por el que se establece el currículo de los cursos de especialización de grado medio y de grado superior, correspondiente a la oferta de grado e niveles 2 y 3 del Sistema de Formación Profesional, conducentes a la obtención de los títulos de Especialista y de Máster de Formación Profesional, en la Comunidad de
Convocatoria: concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los centros de formación del profesorado e innovación educativa de la Consejería de Educación.
CONVOCATORIA: La Resolución de 21 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.2 MB) (28 páginas) (BOCYL de 26-mar-2025) convoca concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los centros de formación del profesorado e innovación educativa de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de solicitudes: El plazo para la presentación de las solicitudes
