UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Oposiciones 2025. PES y otros cuerpos. Se determina el inicio de la fase de oposición, se indican los lugares, comienzo de las actuaciones y se anuncia el lugar y la fecha de celebración de la prueba de acreditación del conocimiento del castellano.
La Resolución de 14 de mayo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (823 KB) (4 páginas) determina el inicio de la fase de oposición, indica los lugares en los que las comisiones de selección anunciarán la distribución de aspirantes por tribunal, así como el lugar de comienzo de las actuaciones y anuncia el lugar y la fecha de celebración de la prueba
Oposiciones 2025. Maestras y maestros. Se determinan el inicio de la fase de oposición y la fecha y los lugares en los que las comisiones de selección anunciarán los centros donde se llevarán a cabo las pruebas y la distribución de opositores por tribunal.
La Resolución de 14 de mayo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (760 KB) (2 páginas) (BOCYL de 23-may-2025) determina el inicio de la fase de oposición y la fecha y los lugares en los que las comisiones de selección anunciarán los centros donde se llevarán a cabo las pruebas y la distribución de opositores por tribunal del procedimiento selectivo de ingreso en el cuerpo de maestros convocado
Modificación de los listados definitivos de baremación por ejecución de sentencia (apartado C3). PES. Curso 2023-24
Resolución de la Dirección General de Recursos Humanos (210.5 KB) (2 páginas) , por la que se da publicidad a los listados derivados de los autos dictados en ejecución de la sentencia n.º 1061/2024 de la Sala de lo Contencioso – Administrativo de Valladolid del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León, recaída en el Procedimiento Ordinario 39/2023 Anexo que acompaña a la
Resoluciones por las que se resuelven los concursos para la provisión de puestos de asesores técnicos y personal docente en el exterior
Resolución de 16 de mayo de 2025, de la Subsecretaría, por la que se resuelve el concurso para la provisión de puestos de asesores técnicos y asesoras técnicas en el exterior, convocado por Resolución de 24 de octubre de 2024. Resolución de 16 de mayo de 2025, de la Subsecretaría, por la que se resuelve el concurso para la provisión de puestos
Concurso de Traslados. Cuerpo de maestros. Adjudicación definitiva. Curso 2024-25.
Publicado en EDUCACYL el 22-05-2025: Resolución de 8 de mayo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (820.2 KB) (4 páginas) , por la que se publica la parte dispositiva de la Orden de 8 de mayo de 2025, de la Consejería de Educación, por la que se adjudican con carácter definitivo los destinos correspondientes al concurso de traslados de ámbito estatal
Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 9 al 13 de febrero de 2026. Adjudicaciones
TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión mañana jueves 12 de febrero de 2026, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación – Portal de Educación A través de este Formulario Web puede
Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia: UGT reivindica la coeducación como la llave maestra para derribar las barreras que alejan a las niñas y a las mujeres de la ciencia
Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia , que se celebra este 11 de febrero, el sindicato urge a eliminar los sesgos de género en las aulas y a garantizar la igualdad de oportunidades en la carrera investigadora. El Sector de Enseñanza de UGT reafirma su compromiso inquebrantable con la igualdad de género
Resultado del sorteo público para determinar el orden de designación de los tribunales. Todos los cuerpos. Oposiciones 2026.
Resolución de 10 de febrero de 2026 (191.8 KB) (1 página) , de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se hace público el resultado del sorteo público para determinar el orden de designación de los tribunales en los procedimientos selectivos de cuerpos docentes que se desarrollen por la Consejería de Educación en el año 2026. Resultado
Interinos Maestros/as, PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 9 al 13 de febrero de 2026.
MAESTROS: AISI semana del 9 al 13 de febrero de 2026 Manual AISI – Sustituciones: Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas) Acceso a la aplicación AISI – Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve: Plazo para descargar el Pdf acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones (10:00 horas del miércoles 11 de febrero) hasta el viernes 13 de febrero. PES
Convocatoria acreditación CDD Nivel C1 – Curso 2025-26. Listados provisionales de admitidos y excluidos. Convocatorias para entrevistas
Resolución de 3 de febrero de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se aprueban las relaciones provisionales de personas admitidas y excluidas para la obtención de la acreditación de la competencia digital docente, por un proceso de análisis y validación de evidencias en el nivel C1, en la Comunidad de Castilla y
