
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

Se determina el número, la cuantía global máxima y la asignación económica de los «Premios a los Mejores Planes de Lectura de Centro», correspondientes al curso escolar 2024-2025.
ORDEN EDU/563/2025, de 27 de mayo, por la que se determina el número, la cuantía global máxima y la asignación económica de los «Premios a los Mejores Planes de Lectura de Centro», correspondientes al curso escolar 2024-2025.

UGT SP exige conocer la situación real de las plantillas docentes y el número de plazas estructurales ocupadas en régimen de interinidad
Las cifras del concurso general de traslados (CGT) 2024-2025 revelan una fuerte tendencia en los docentes de Madrid a obtener destino fuera de su comunidad autónoma y la existencia de un importante trasvase desde Cataluña en dirección a la Comunidad Valenciana, algo que cabe atribuir a la búsqueda de unas mejores condiciones sociolaborales y a las políticas educativas seguidas en

Convocatoria de plazas para cursos tutorizados en línea para la formación permanente del profesorado y del curso sobre el desarrollo de la función directiva.
Convocatoria de 8.350 plazas para la realización de cursos tutorizados en línea para la formación permanente del profesorado y del curso sobre el desarrollo de la función directiva. Segunda convocatoria 2025. Plazo presentación de solicitudes: desde el 5 de junio hasta el 24 de junio de 2025 Índice Información general Convocatoria Solicitud Más información Información general Subir Descripción Convocatoria de

Convocatoria: acciones formativas dirigidas al profesorado y formadores de FP. 2025
ORDEN EDU/562/2025, de 29 de mayo, por la que se convocan acciones formativas dirigidas al profesorado y formadores de formación profesional a desarrollar en el año 2025, actuación financiada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte y cofinanciada por FSE Plus, en el marco financiero plurianual 2021-2027, dentro del Programa de Empleo, Formación, Educación y Economía Social EFESO.

PES y OC. Oposiciones 2025. Centros, distribución de aspirantes por tribunal y criterios de evaluación y calificación.
https://www.educa.jcyl.es/es/oposiciones-2025-pes-cuerpos

CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. MAESTROS. PLANTILLAS Y VACANTES PROVISIONAL.
Educacyl publica: RELACIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 21 de febrero de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (80.4 KB) (3 páginas) aprueba la relación provisional de vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito autonómico, convocado por la Orden EDU/1044/2019, de 30 de octubre, entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes al cuerpo de maestros para la provisión de

CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. SECUNDARIA Y OTROS. PLANTILLAS Y VACANTES PROVISIONAL.
Educacyl publica: La Resolución de 21 de febrero de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (207.5 KB) (3 páginas) , aprueba la relación provisional de puestos y vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito autonómico, convocado por la Orden EDU/1045/2019, de 31 de octubre, entre los funcionarios pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos

FESP-UGT DENUNCIA EL AUMENTO DE LOS ACCIDENTES CON BAJA LABORAL EN EL SECTOR DE LA ENSEÑANZA
fespugt.es publica: El sector educativo ha registrado un aumento del 5% en el número de accidente totales con baja laboral desde el año 2016, al pasar de 7.534 a 7.908 accidentes en 2019. No obstante, el porcentaje de accidentes de carácter grave ha sido el doble (un 10%), y el de los accidentes mortales ha aumentado un 66%, pasando de

CAMPEONATO AUTONÓMICO DE FP 2020.
El BOCYL publica: ESOLUCIÓN de 5 de febrero de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convoca el Campeonato Autonómico de Formación Profesional 2020.

MALA FE DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.
El sector de Enseñanza de la FeSP-UGT de Castilla y León DENUNCIA que la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León sigue riéndose de los representantes de los docentes de Castilla y León. La Mesa Sectorial de Educación es una mesa de negociación entre la Administración y las Organizaciones Sindicales, una mesa en la que se llevan
