
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
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Oposiciones 2025. PES y Otros cuerpos. Fechas de publicación de las puntuaciones de la fase de oposición.
A partir del miércoles 2 de julio de 2025 se publicarán los listados con las puntuaciones obtenidas por los aspirantes de los turnos 1 y 2 en la primera prueba de la fase de oposición. El miércoles 2 de julio de 2025, a partir de las 9:00 horas, se publicarán las puntuaciones que han obtenido en la primera prueba de

Oposiciones 2025. Maestros. Formulario de reclamación contra las puntuaciones de la primera prueba
El lunes 30 de junio de 2025 se han publicado las puntuaciones que han obtenido en la primera prueba de la fase de oposición los aspirantes de los turnos 1 y 2. El plazo para que los opositores presenten reclamaciones contra dichas puntuaciones será desde las 9:00 horas del martes 1 de julio de 2025 hasta las 08:59:59 horas del

Oposiciones 2025. Cuerpo de maestros. Publicación de las calificaciones de la primera prueba.
Los listados con las calificaciones de la fase de oposición se publicarán en los apartados que dentro de cada especialidad hay dedicados a cada tribunal. https://www.educa.jcyl.es/es/oposiciones-2025-cuerpo-maestros

Resolución de la adquisición de la competencia digital docente en el nivel C1
RESOLUCIÓN de 25 de junio de 2025, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se resuelve definitivamente la convocatoria para la obtención de la acreditación de la competencia digital docente en el nivel C1, por un proceso de análisis y validación de evidencias, en la Comunidad de Castilla y León, realizada mediante Resolución de

Ciclos formativos de grado medio y de grado superior con carácter bilingüe grado D del sistema de FP
ORDEN EDU/672/2025, de 18 de junio, por la que se determinan los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación que van a impartir ciclos formativos de grado medio y de grado superior con carácter bilingüe correspondientes a la oferta de grado D del Sistema de Formación Profesional.

Convocatoria. Asesores técnicos en el exterior. Funcionarios docentes en el exterior
Asesores técnicos en el exterior Funcionarios docentes en el exterior

Categoría Profesional III. Proceso extraordinario de acceso a la carrera profesional horizontal. Listados definitivos
ORDEN EDU_1056_2024, de 18 de octubre (6.8 MB) (82 páginas) , por la que se aprueban los listados definitivos de reconocimiento y denegación de la categoría profesional III de la carrera profesional horizontal para el personal docente que presta servicios en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria, servicios de apoyo a los mismos y centros administrativos no docentes dependientes de la Consejería de

Oposiciones Maestros 2024. Fecha funcionarios de carrera.
MODIFICACIÓN DE LA ORDEN EDU/1867/2022, CONVOCATORIA OPOSICIONES 2024 La Orden EDU/1043/2024, de 15 de cotubre (759 KB) (2 páginas) (BOCYL de 24-oct-2024) modifica la Orden EDU/1867/2022, de 19 de diciembre, por la que se convoca procedimiento selectivo de ingreso para la estabilización de empleo temporal, el procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y

UGT demanda reducir de manera progresiva la carga lectiva del profesorado a 18 horas en Infantil y Primaria y 15 en Secundaria
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos demanda la reducción progresiva de la carga lectiva del profesorado a 18 horas para el profesorado de Infantil y Primaria y 15 horas para el de Secundaria y Bachillerato. También reclama el acercamiento y equilibrio del número de horas de atención directa al alumnado con el dedicado a la preparación de otras

