UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Permisos y licencias del X Convenio de Enseñanza y formación no reglada
Permisos y licencias del X Convenio de Enseñanza y Formación no reglada
Publicado hoy en el BOE el calendario de implantación de la Ley de Enseñanzas Artísticas: UGT exige al Ministerio que adelante y priorice el desarrollo normativo relativo al profesorado
Hoy, 9 de julio, justo un año y cuatro días después de la entrada en vigor de la Ley de Enseñanzas Artísticas, que se aprobó en junio de 2024 en el Congreso de los Diputados, se publica en el BOE el Real Decreto por el que se establece el calendario de implantación de la citada ley. Este Real Decreto 611/2025,
CORRECCIÓN de errores. Se determinan los centros docentes públicos que van a impartir ciclos formativos de grado medio y de grado superior con carácter bilingüe correspondientes a la oferta de grado D.
CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/672/2025, de 18 de junio, por la que se determinan los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación que van a impartir ciclos formativos de grado medio y de grado superior con carácter bilingüe correspondientes a la oferta de grado D del Sistema de Formación Profesional.
Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 23 / 24. Solicitudes de marzo. Listados de admitidos, excluidos y desistimientos.
La Resolución de 18 de marzo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos (518.9 KB) (2 páginas) da publicidad a la relación de participantes admitidos y excluidos en las listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en el plazo habilitado en el mes de marzo. Listados que acompañan a la resolución:
Calendario escolar Castilla y León. Curso 2024-25.
UGT se opone a un calendario escolar que no se ajusta a criterios pedagógicos, si no a festividades religiosas, lo que provoca que en el curso 2024-2025 los trimestres estén totalmente desequilibrados. Todo esto impactará directamente en el rendimiento del alumnado. UGT siempre ha demandado un calendario pedagógico y bianual que favorezca la conciliación de las familias con la atención
La aprobación del proyecto de ley de Enseñanzas Artísticas supone un avance cualitativo para su futuro y el de sus profesionales
El Sector de Enseñanza de UGT SP valora positivamente la aprobación ayer por el Pleno del Congreso del Proyecto de Ley por la que se regulan las enseñanzas artísticas superiores y se establece la organización y equivalencias de las enseñanzas profesionales, que ahora sigue su tramitación en el Senado. Se trata de una iniciativa que beneficiará a más de 140.000
Participación del profesorado de especialidades vinculadas a la FP. Programa de estancias de formación en empresas.
Publicado en BOCYL el 15-03-2024: ORDEN EDU/196/2024, de 6 de marzo, por la que se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional durante el primer periodo de realización del programa de estancias de formación en empresas, cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
Selección de docentes jubilados para su nombramiento como profesores honoríficos colaboradores
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/189/2024, de 1 de marzo, por la que se convoca el procedimiento de selección de docentes jubilados para su nombramiento como profesores honoríficos colaboradores en el ámbito del sistema educativo no universitario de la Comunidad de Castilla y León, para el curso académico 2024/2025.
