UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
«Concursillo» Provisión de puestos para su ocupación temporal por funcionarios de carrera. Curso 2025 / 2026. Vacantes. Cuerpo de maestros
La Resolución de 22 de julio de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (198.3 KB) (2 páginas) aprueba la relación de las vacantes y las posibles resultas del cuerpo de maestros derivadas del procedimiento autonómico de provisión de puestos para su ocupación temporal, en comisión de servicios, por el personal funcionario de carrera de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias dependientes de
«Concursillo» Provisión de puestos para su ocupación temporal por funcionarios de carrera. Curso 2025 / 2026. Vacantes. Secundaria y otros cuerpos
La Resolución de 22 de julio de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (202.4 KB) (3 páginas) aprueba la relación de las vacantes y las posibles resultas del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, cuerpo, a extinguir, de profesores técnicos de formación profesional, cuerpo de profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, cuerpo de profesores de escuelas oficiales de idiomas, cuerpo de
«Concursillo» Provisión de puestos para su ocupación temporal por funcionarios de carrera. Curso 2025 / 2026. Listados definitivos de admitidos y excluidos. Todos los cuerpos
La Resolución de 22 de julio de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (198.6 KB) (2 páginas) aprueba los listados definitivos de las personas participantes admitidas y excluidas en el procedimiento autonómico de provisión de puestos para su ocupación temporal, en comisión de servicios, por el personal funcionario de carrera de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias dependientes de la Consejería de
Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025/2026. AIVI. Calendario de publicaciones
AIVI – Calendario de Publicaciones para el Secundaria y otros cuerpos. PUBLICACIÓN FECHA Convocatoria: publicada en BOCyLResolución de 12 de junio de 2025 Lunes, 23 de junio de 2025 Relación de vacantes Entre el viernes 8 y el lunes 18 de agosto Petición de vacantes Adjudicación de destinos
Maestros Interinos: Curso 2025/2026. AIVI. Calendario de publicaciones
AIVI – Calendario de Publicaciones para el Cuerpo de Maestros. PUBLICACIÓN FECHA Convocatoria: publicada en BOCYLResolución de 12 de junio de 2025 Viernes, 23 de junio de 2025 Relación de vacantes Entre el lunes 4 y el viernes 8 de agosto Petición de vacantes Adjudicación de destinos
CONVOCATORIA DE PLANES FORMATIVOS PARA EL PROFESORADO. CURSO 20-21.
Educacyl publica: Convocatoria de cauces formativos para el profesorado 2020-2021. La formación permanente se organizará a través de cauces de formación que contemplan itinerarios formativos para responder de manera adecuada a las necesidades del profesorado a lo largo de su vida profesional y a las demandas institucionales de los centros y de la administración educativa. La presente convocatoria tiene por
CELEBRA CON FESP-UGT EL DÍA MUNDIAL DE LA DIVERSIDAD CULTURAL
fespugt.es publica: Diversos orígenes, familias, lenguas, acentos, creencias, capacidades, colores de piel, identidades de género, conocimientos o formas de entender los afectos dibujan el mosaico de nuestra realidad educativa. Los centros educativos son un reflejo de la sociedad diversa en la que vivimos y la educación es la antesala para la incorporación a la vida social y laboral. En el
CANCELADO: PROGRAMA DE INMERSIÓN EN LENGUA INGLESA PARA LA ESO. 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/375/2020, de 30 de abril, por la que se cancela el «Programa de inmersión en lengua inglesa dirigido al alumnado de educación secundaria obligatoria», durante el curso escolar 2019/2020, convocado por Orden EDU/238/2020, de 26 de febrero.
UGT INFORMA AL PROFESORADO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS QUE ESTÁN EN FASE 1 ANTE LA FALTA DE UN PROTOCOLO DE HIGIENE Y SEGURIDAD POR PARTE DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.
Descargar / leer en PDF: UGT INFORMA AL PROFESORADO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS QUE ESTÁN EN FASE 1 ANTE LA FALTA DE UN PROTOCOLO DE HIGIENE Y SEGURIDAD POR PARTE DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.
CONVOCATORIA: SUBVENCIONES PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.
El BOCYL publica: EXTRACTO de la Orden de 5 de mayo de 2020, de la Consejería de Educación, por la que se convocan subvenciones del programa de apoyo a proyectos de investigación cofinanciadas por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional.
