UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
Interinos: Maestros y PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. Sustituciones durante el curso escolar. Se activa la consulta en línea
INFORMACIÓN DE INTERÉS Según lo establecido en el apartado sexto de la Resolución de 12 de junio de 2025, la oferta y adjudicación de sustituciones se realizará, hasta nuevo aviso, desde las Direcciones Provinciales de Educación mediante los procedimientos habituales: llamamientos telefónicos y correos electrónicos. En caso de oferta de sustituciones mediante correo electrónico, ésta se recibirá en la cuenta de correo
Solicitud de reconocimiento de actividades de formación permanente del profesorado
(Para su inclusión en el registro de formación permanente del profesorado) ¿Quién lo puede solicitar?
¡Abierto el plazo de inscripción en premios para centros educativos!
¡Abierto el plazo de inscripción! Premios para centros educativos en relación a: Aulas por la igualdad (Premios Irene) Plazo hasta el 3 de octubre Reconocimiento de proyectos educativos, materiales curriculares e innovaciones educativas que contribuyan a prevenir y erradicar las conductas violentas y a promover la igualdad y la cultura de la paz, procurando el desarrollo de estrategias de convivencia igualitaria
Consulta los recursos del plan de formación ante emergencias en centros educativos
Tras las consecuencias especialmente graves y trágicas ocasionadas el 29 de octubre de 2024 por la DANA, fue publicado el Real Decreto-ley 7/2024, de 11 de noviembre, por el que se adoptan medidas urgentes para el impulso del Plan de respuesta inmediata, reconstrucción y relanzamiento frente a los daños causados por la Depresión Aislada en Niveles Altos (DANA), en diferentes
NUEVOS PLAZOS: PROYECTO AULA EMPRESA 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/369/2020, de 30 de abril, por la que se establecen nuevos plazos para la ejecución y la justificación de los proyectos del programa Aula-Empresa Castilla y León, cofinanciados por el Fondo Social Europeo, a desarrollar por centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León durante el curso académico 2019/2020, como consecuencia de la crisis
FESP-UGT SOLICITA AL MEFP QUE CONVOQUE DE MANERA URGENTE LA MESA SECTORIAL DE LA ENSEÑANZA CONCERTADA
fespugt.es publica: FeSP-UGT ha solicitado al Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) la convocatoria urgente de la Mesa Sectorial de la Enseñanza Concertada, ante las especiales circunstancias que estamos viviendo como consecuencia de la pandemia originada por el COVID-19, para tratar, entre otras cuestiones, la propuesta de desescalada en el ámbito educativo y las medidas de cara al inicio
GUÍA PARA PROTEGER LA SALUD EN EL SECTOR DE AUTOESCUELAS
fespugt.es publica: Ante la situación producida por la Covid-19 y para que los trabajadores del sector de autoescuelas puedan tener las máximas garantías de seguridad y salud, la patronal del sector CNAE, con el aval de FeSP-UGT, FECCOO y USO, ha realizado un protocolo que sirve de guía para que los empresarios de las autoescuelas protejan la salud de sus empleados,
PARTICIPA EN NUESTRA ENCUESTA SOBRE EL TELETRABAJO EN NIVELES NO UNIVERSITARIOS
fespugt.es publica: La situación educativa causada por la emergencia sanitaria causada por la pandemia de la Covid-19 ha provocado que, en un plazo brevísimo de tiempo, los y las docentes tuvieran que afrontar el reto de realizar toda su actividad a través del sistema de teletrabajo. FeSP-UGT lanza una encuesta para conocer tu opinión sobre el teletrabajo en la Enseñanza en niveles no
COMUNICADO DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN. 8 MAYO 2020.
La Junta de Castilla y León publica la comparecencia de la consejera de Educación, Rocío Lucas, esta mañana en la Comisión de Educación de las Cortes de Castilla y León.
