UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre

Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como

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UGT denuncia la demora del Ministerio en la negociación para mejorar las condiciones laborales del profesorado con los sindicatos de la educación

Hoy, 23 de septiembre, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha convocado a las organizaciones sindicales a la segunda reunión del grupo de trabajo encargado de abordar las condiciones de desempeño docente. Desde nuestro sindicato, y en las pocas ocasiones en las que hemos sido convocados, venimos exigiendo al Ministerio la elaboración de un calendario de aplicación de mejoras

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Convocatoria para para la adquisición voluntaria de la condición de personal suprimido

La   Resolución de 17 de septiembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (815.9 KB) (6 páginas)  convoca, para el curso escolar 2025/2026, el proceso específico para la adquisición voluntaria de la condición de personal suprimido regulada en la Orden EDU/454/2012, de 19 de junio, por la que se establecen los criterios aplicables a los funcionarios de carrera de determinados cuerpos en los

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Puestos Compartidos y de Carácter Singular Itinerante

La   Resolución de 23 de septiembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (183.6 KB) (1 página)  determina los centros a incluir en las tablas de compensación horaria de la Orden EDU/694/2017, de 18 de agosto 2017, por la que se regulan determinados aspectos en relación con el profesorado que desempeña puestos compartidos o de carácter singular itinerante en los centros públicos dependientes

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PROYECTOS QUE OPTAN A LOS PREMIOS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN 19-20.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 19 de junio de 2020, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se hace pública la relación de proyectos de investigación e innovación que optan a los Premios de Investigación e Innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y

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EEUU. CONVOCATORIA DE INTERINIDADES EN EL EXTERIOR. 2020-2021.

El Ministerio de Educación y FP publica: Estados Unidos. Convocatoria para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad de las secciones españolas de Miami y Nueva York y de la Agrupación de Lengua y Cultura Españolas de Nueva York dependientes de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Estados

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ACUERDOS DE LA CONFERENCIA SECTORIAL DE EDUCACIÓN: INICIO Y DESARROLLO DEL CURSO 2020-2021.

El BOE publica: Orden EFP/561/2020, de 20 de junio, por la que se publican Acuerdos de la Conferencia Sectorial de Educación, para el inicio y el desarrollo del curso 2020-2021.   ACUERDOS 1. El curso 2020-2021 comenzará en las fechas habituales del mes de septiembre y seguirá unas pautas temporales similares a otros cursos académicos. Las Administraciones educativas cuidarán especialmente el cumplimiento

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SE ESTABLECEN ASPECTOS DE LA FP A DISTANCIA. CURSO 2021.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 12 de junio de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se establecen determinados aspectos de la formación profesional inicial en régimen de educación a distancia en centros públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2020/2021.      

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